نصائح

الضمير التمرين: إعادة صياغة فقرة مع الضمائر

الضمير التمرين: إعادة صياغة فقرة مع الضمائر



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

يمنحك هذا التمرين تدريباً على استخدام أشكال مختلفة من الضمائر الشخصية ، ضمائر التملك ، ومحددات التملك.

تعليمات

أعد كتابة الفقرة التالية ، مع الاستعاضة عن ضمير مناسب لكل كلمة مائلة أو مجموعة من الكلمات. على سبيل المثال ، قد تتم إعادة كتابة الجملة الأولى بهذه الطريقة:

انتقل العراف لها الأيدي الجافة ، ذبلت على الكرة الزجاجية ذلك هي قد اشترى في متجر الدولار منذ وقت طويل.

عند الانتهاء من ذلك ، قارن الجمل في فقرة جديدة مع تلك الواردة في الفقرة المنقحة في الصفحة الثانية.

عراف

انتقل العراف عراف الحظ الأيدي الجافة ، ذبلت على الكرة الزجاجية ذلك عراف قد اشترى في متجر الدولار منذ وقت طويل. عراف يمكن أن يسمع الضحك ويصرخ من حين لآخر الأطفال الاطفال ركض خارج من ركوب لركوب ومن خيمة لخيمة. الاطفال لم يأت أبدًا لرؤية عراف. بدلاً من ذلك ، كان دائمًا وجه عامل أرصفة مسرَّح أو مراهقًا رومانسيًا كان يطل على طريق الدخول من عراف خيمة. أراد عمال الرصيف العاطلين عن العمل أن يسمعوا عن الفوز بتذاكر اليانصيب وفرص العمل الجديدة. كان المراهقون حريصين على سماع قصص عن أماكن بعيدة وغرباء مظلمين وغامضين. وهكذا قال عراف الحظ دائمًا عمال الرصيف والمراهقين ماذا عمال الرصيف والمراهقين أراد أن يسمع. عراف أحب العطاء عمال الرصيف والمراهقين شيء يحلم به. عراف حاول أن يملأ العقول من عمال قفص الاتهام والمراهقين مع توقعات كبيرة. عندها فقط ظهر شاب في طريق الدخول. الشاب كان عصبيا ، وابتسامة الشاب كان خجول. الشاب خلط في خيمة مظلمة ، الشاب رئيس مليئة بالأحلام وحتى الآن ، في الوقت نفسه ، فارغة براءة. أخذ العراف الأيدي المرتعشة الشاب إلى عراف الحظ أيديهم ، وأقرانهم على خطوط الكشف محفورا على النخيل الشاب. ثم ، ببطء ، في الصوت القديم المتصدع من عراف, عراف بدأ الحديث عن فرص عمل جديدة ، أماكن بعيدة ، وغرباء مظلم وغامض.

عند الانتهاء من هذا التمرين ، قارن الجمل في فقرتك الجديدة مع الجمل الواردة في الفقرة المنقحة أدناه.

انتقل العرافلها الأيدي الجافة ، ذبلت على الكرة الزجاجية ذلكهي قد اشترى في متجر الدولار منذ وقت طويل.هي يمكن أن يسمع الضحك ويصرخ من حين لآخر الأطفالهم ركض خارج من ركوب لركوب ومن خيمة لخيمة.هم لم يأت أبدًا لرؤيةلها. بدلاً من ذلك ، كان دائمًا وجه عامل قفص الاتهام المسرحي أو المراهق الرومانسي الذي كان ينظر إليه عبر مدخللها خيمة. أراد عمال الرصيف العاطلين عن العمل أن يسمعوا عن الفوز بتذاكر اليانصيب وفرص العمل الجديدة. كان المراهقون حريصين على سماع قصص عن أماكن بعيدة وغرباء مظلمين وغامضين. وهكذا قال عراف الحظ دائمًامعهم ماذاهم أراد أن يسمع.هي أحب العطاءمعهم شيء يحلم به.هي حاول ملءهم العقول مع توقعات كبيرة. عندها فقط ظهر شاب في طريق الدخول.هو كان عصبيا ، وله كانت الابتسامة خجولة.هو خلط في خيمة مظلمة ،له رئيس مليئة بالأحلام وحتى الآن ، في الوقت نفسه ، فارغة براءة. استغرق عرافله يرتجف اليدينلها الأيدي الخاصة والأقران على خطوط الكشف محفوراله باطن اليد. ثم ، ببطء ، فيلها متصدع ، صوت قديم ،هي بدأ الحديث عن فرص عمل جديدة ، أماكن بعيدة ، وغرباء مظلم وغامض.

التالى

لممارسة إضافية في استخدام الضمائر بشكل فعال ، انظر ما يلي "


شاهد الفيديو: . الضمائر. للصف الخامس الاعدادي. الاستاذ موفق العامري. (أغسطس 2022).